赴美游学心得之一

不忘初心 砥砺前行

——中美比较视野下的游学浅悟

高  静

(北京赛车PK10计划2017级博士生)

   复旦大学张维为教授曾讲过,许多人“一出国,就爱国,这个比例至少有70%”。我对他的观点深表赞同。正如我在游学前夕面试时向面试老师所说的那样,“很多人都会说国外如何好,国内如何不好,我想要自己去看看,自己去判断。”二十八天的游学结束,我想我找到了自己的“答案”!

   28天的美国游学是以体验美式生活与美式教育为主。在伊利诺伊大学香槟分校我们体验了美式的教学和校园生活,主要学习了美国政治、农业、教育、人工智能发展、橄榄球、电影艺术等各个方面知识。置身美国高校课堂,我们深深感受到了与中国教育模式不同的另一种教育模式。首先,在教学理念方面,美国提倡全面素质教育,充分培养受教育者的兴趣和才能。而我国的教育也逐渐开始提倡素质教育,注重对受教育者文化修养及其他素养的培养。其次,在教学方法上,一方面美国课堂教学多以讨论式教学为主,老师更希望学生参与到课堂中去,充分表达自己的观点和看法;另一方面,教育者也会注重遵循“从实践中来,到实践中去”的原则。比如,Prof. Kevin Hinde带领我们走出课堂、深入校园,甚至与我们一起乘车前往香槟市区,为我们讲解美国建筑和历史遗迹。当然也会有老师照本宣科。相比之下,中国的课堂教学方式具有特色,在充分借鉴其他国家优秀教学方法的基础之上,中国的教育者更擅长根据学生特点、课程内容的不同选择不同的教学方式。最后,在教学设施建设方面,我们所在的学校——伊利诺伊大学香槟分校,教学设施建设完善,拥有近40个图书馆,设有逾150个研究中心、实验室及研究所。但是伴随先进教学设施的是高昂的学费,每学年8万美元的学费无疑大大增加了学生的压力。所以,每个国家的具体国情不同,在教育方面都会有一套符合自身发展实际的教学模式,在看待中美教育差别时不应抑此扬彼,应具体问题具体分析。

   通过近距离体验美国生活,我们可以发现美国社会非常依赖于良好的成文的规定即规则,在规则之上享有个人自由。诸多细节即可反映这一点,当我们在芝加哥参观学习时临时改变路线和目的地,美国司机还需要向公司发送消息,并在之后写一个书面报告,因为巴士公司有明确的规则规定司机行为。众所周知,美国现在拥有完善的法律体系、政策制度、公共秩序等。而中国的制度、法律、政策等成文固定的规则还不够成熟,但是中国社会依然从整体上运转良好快速发展,而且具有强大的自省力量。与美国建立在规则之上的社会文明相比,中国有着来自历史的积淀与智慧的碰撞形成的文化,这种文化形成一种自省力量,构造着中国人的价值观,可以在每时每刻约束着个人行为。所以,当深入美国社会生活感受着另一种制度文明时,我们也深刻的感受到蕴含在中华文化中的力量,体会到中国道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的深刻内涵。正如张维为教授所讲,“中国人,你要自信”。

   在寻找“答案”的同时,我也学习到了什么是锲而不舍的科研精神。美国费米实验室一位中国博士向我们讲述了他的研究经历,他和他的同事过去这十年都在做一项关于“暗物质”的物理研究,虽然经历了很多次的失败,但是他们还是没有放弃。这样一种锲而不舍的科研精神深深的打动了我,也让我意识到自己的不足,在未来的学习生涯中也应保持这样的精神,“板凳需坐十年冷,文章不写一句空”。总体而言,此次游学我收获的不仅是一份“答案”,更多的是对待学习、对待生活的态度。